|
|
 |
Каталог статей |
 |
Благодарность учит любить
| Благодарность учит любить Газета "Откровения.Вести"№3 апрель 2013
Часто в суете повседневной жизни, в стремлении успеть, достичь, заработать, обеспечить мы забываем, порой, о самом главном — о любви и благодарности тем, кто был рядом и помогал нам достигать успехов. А ведь человек пришёл в этот мир, чтобы многому научиться. Именно любовь и благодарность обновляют душу человека, формируя новые качества характера, которые изменяют будущее. Технологии обновления
Любовь — это дарение. И обучение любви начинается с признания и благо-дарения. Именно благодарность является той почвой, на которой расцветают цветы любви. Благодарность учит замечать и чувствовать добро, и видеть тончайшие нюансы проявления любви.
Зрелость человека определяется его психологическим ростом по обучению любви — по балансу желания и ответственности за любовь. А ответственность начинается с благодарности, потому что это ответ на полученную любовь. Благодарность — это осознание того, что другой человек тоже взаимодействует с нами, входит в сотворчество по обновлению наших качеств характера, во время поддержав, подсказав, сделав нужное замечание, просто разделив радость или горечь неудачи.
Умение выслушать, понять, вместе обсудить задачу, иногда просто быть рядом — дорогого стоит! Ведь мы учимся любить через обучение понимания других, как себя. Космическое свойство любви и благодарности состоит в том, что, чем больше их отдаешь, тем больше их становится.
Любовь и благодарность — это то, что я могу отдать, подарить, и неважно, в каком виде это будет проявлено: словом, поступком, взглядом, улыбкой или чем-то иным. «Благодать» означает — в ответ дать благо в любом виде. Главное — чувствовать в своём сердце признание и любовь. Учимся любви мы у детей. Они чисты помыслом и возвышенны сердцем, т.к. у них природные чувства, а это — Живые чувства. Живые чувства — это творящая энергия любви. Эта обновляющая энергия способна творить чудеса исцеления, обновления и вдохновения. И самое главное получает — именно отдающий любовь!
Вот как это было однажды.
В одной из газет в День благодарения рассказали об учительнице, которая попросила своих учеников-первоклассников нарисовать картинку того, что вызывает у них чувство благодарности. При этом она подумала, как мало причин для благодарности у этих детишек из семей бедняков. Она знала, что большинство из них нарисуют на картинке индейку или еду на столе. И опешила при виде рисунка, который сдал ей Дуглас, — неумело нарисованная рука. Но что это за рука? Класс был поражён этим абстрактным рисунком.
— Я думаю, это рука Господа, приносящая нам еду, — сказал один ребенок.
— Это рука фермера, — сказал другой, — потому что он выращивает индеек.
Наконец, когда все занялись своими рисунками, учительница склонилась над партой Дугласа и спросила, чья же это рука.
— Это ваша рука, учительница, — пробормотал он.
И она вспомнила, как часто на перемене брала за руку Дугласа, маленького грустного мальчика. Она вела себя так и с другими детьми. Но для Дугласа это оказалось очень важным. Возможно, это было выражение общей благодарности — не за материальные блага, которые даются нам, а за возможность, пусть и небольшую, отдавать частичку себя другим. Ибо дающий в мире сем — обретает. Научиться любить и благодарить — вот главное обучение и предназначение человека на Земле.
Наталья ФИСЕНКО,
г. Харьков, Украина
|
| Категория: Мои статьи | Добавил: uk02at02 (20.01.2014)
|
| Просмотров: 455
| Рейтинг: 0.0/0 |
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ] |
 |
Copyright MyCorp © 2025 |
 |
|
